La instancia que es parte de las actividades académicas del diplomado, tuvo por objetivo promover el desarrollo de competencias en los participantes que permitan identificar la urgencia del cambio cultural y algunas claves de este proceso.

La ponencia comenzó a eso de las 9:30 de la mañana con la bienvenida de los participantes del diplomado y presentación de los objetivos a partir de la metáfora “nuestro tempano se derrite” y se extendió hasta cerca de las 16:30 pasando por diferentes módulos.

El taller fue dictado por la asesora educacional Montserrat Baranda, profesional con amplia experiencia directiva en gestión de proyectos y organizaciones en áreas de Educación. La metodología consistió principalmente de un trabajo de análisis situacional por medio de los diferentes relatos, de autoevaluación y de trabajo grupal.

En esta oportunidad participó del taller un primer grupo, conformado por docentes de Santiago, Curicó, San Fernando, Alto Hospicio y CEIS. La próxima semana será el turno de los educadores de los colegios del Valle de la V región.